PRÉ REQUIS

Pas de requis nécessaire

PUBLIC CONCERNÉ

Tout professionnel de l’établissement

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Développer les bonnes pratiques coopératives
• Donner du sens au travail en équipe
• Travailler en équipe avec cohésion et efficacité
• Connaître sa logique de fonctionnement personnel
• Améliorer la qualité des échanges pour mieux coopérer
• Appréhender les clés pour développer un esprit d’équipe

DURÉE

• 2 jours

COÛT

• INTER : 225,00 €/jour/bénéficiaire
• INTRA : 990,00 €/jour (groupe entre 5 et 12 personnes)

PROGRAMME

• « Faire équipe »
  • La notion d’équipe et d’esprit d’équipe
  • Coordination, coopération et collaboration, quelles différences ?
  • Les enjeux et les vertus d’une bonne cohésion d’équipe
  • Les obstacles à une coopération fluide et spontanée
  • L’esprit collectif d’entraide et la complémentarité
  • L’intelligence collective
  • Les modes d’organisation et de fonctionnement collectifs efficaces
  • Les outils internes de partage accélérateurs de la coopération
• Les facteurs favorisant la coopération au sein d’une équipe
  • La culture commune : la conciliation à travers le partage de valeurs et d’idées
  • Connaître son rôle et ce que l’on peut apporter
  • L’existence de buts et d’objectifs communes
  • La clarification des règles de fonctionnement de l’équipe
  • Les repères collectifs d’identification et d’appartenance au groupe
  • L’importance des moments informels
  • L’échange d’informations
  • Le partage des responsabilités
• Développer ses habiletés de collaboration
  • Faire preuve de confiance et de respect envers les autres
  • Prendre l’habitude de verbaliser sa satisfaction
  • Concilier performance personnelle et coopération
  • Accepter et concilier les différences
  • Identifier et analyser les perceptions et les représentations de son positionnement au sein de l’équipe
  • Développer ses capacités individuelles autours d’un projet collectif et fédérateur
  • Faire face aux situations difficiles : de la domination à la coopération
• La communication : la clé de la performance collective
• Identifier ses points forts et ses axes d’amélioration
• Être à l’écoute et ne pas porter de jugement malgré les différences
• Les éléments psychologiques qui sont sources de confiance relationnelle au sein d’une équipe
• La rivalité et la méfiance, les freins

• Conclusion, bilan de la formation